Показатели школ в ЕНТ являются одним из индикаторов эффективности деятельности отделов образования, заявил в Таразе на августовском совещании аким области Карим Кокрекбаев, передает Казинформ.
«Главным показателем уровня среднего образования является Единое национальное тестирование. В результате системной работы подавляющее большинство претендентов на «Алтын белгі» этого года подтвердили свои знания, возросло число выпускников, набравших более 120 баллов, уменьшилось число школ, показавших низкие результаты. Однако есть проблемы, которые нам предстоит сообща решать в новом учебном году», - сказал глава региона. Он напомнил, что по результатам ЕНТ-2016 средний балл жамбылских выпускников составил 78,71 (в 2015 году - 78,6).
«Речь идет о выпускниках, получивших неудовлетворительную оценку, - сказал К. Кокрекбаев. - Двойка в ЕНТ говорит о том, что учащийся на протяжении многих лет ничему не научился. Это тревожный симптом. Школы с наибольшим количеством двоек находятся в Меркенском, Жуалынском и Кордайском районах. В Жамбылском, Байзакском, Мойынкумском районах наблюдается рост числа учащихся, получивших неудовлетворительную оценку».
Касательно Мойынкумского района глава региона подчеркнул то обстоятельство, что на протяжении двух лет подряд выпускники ряда школ этого района показывают неудовлетворительные результаты. В 2015 году в этот перечень входили 9 школ, в этом году список пополнился еще тремя.
«Для обеспечения качества образования поручаю акимам районов и города Тараза взять на контроль деятельность школ, выпускники которых получили неудовлетворительную оценку в ЕНТ, - сказал К. Кокрекбаев. - Показатели в ЕНТ являются одним из индикаторов эффективности деятельности отделов образования. По итогам ЕНТ-2016 средний показатель 45 школ был ниже 65 баллов (Кордайский, Меркенский, Мойынкумский, Жуалынский, Жамбылский районы). Из 45 школ 17 второй год входят в число школ с самыми низкими результатами в ЕНТ, причем 12 - в Кордайском районе».
Пороговый уровень ЕНТ этого года не смогли преодолеть 10% (594) выпускников области. «Самый большой процент такой категории выпускников приходится на школы Меркенского, Кордайского, Жуалынского, Жамбылского, Шуского районов. Средние школы №19, №32 Кордайского района и СШ им.М.Ауэзова Мойынкумского района на протяжении пяти лет входят в перечень слабейших школ, что говорит о нежизнеспособности их руководства. Причем директор СШ №32 Кордайского района Бекболат Тойбаев руководит данной организацией более 10 лет. Это очень серьезный отрезок времени, который позволяет построить эффективную систему работы. Думаю, что в отношении него пора решать вопрос о соответствии занимаемой должности. В целях повышения качества знаний выпускников, поручаю акимам принять действенные меры в отношении отстающих школ», - сказал аким области.
При этом глава региона отметил конструктивную работу за минувший учебный год отдела образования и коллективов школ Тараза, в адрес которых на августовском совещании 2015 года были высказаны серьезные критические замечания. Тем не менее, отдельно остановился К. Кокрекбаев на низких результатах ЕНТ в СШ №28 и №44 и также поручил акиму города Тараза и городскому отделу образования контролировать деятельность этих школ в новом учебном году.
